Разделы:
- Основные сведения
- Структура и органы управления ДОУ
- Документы
- Образование
- Независимая оценка качества оказания образовательных услуг
- Образовательные стандарты и требования
- Инновационная деятельность
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Доступная среда в Центре
- Организация питания в образовательной организации
- Инклюзивное образование
- Руководство. Педагогический состав
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Аттестация педагогических работников
- Наставничество
- Закупки
- Стипендии и меры поддержки воспитанников
- Противодействие коррупции
- Информация по привлечению внебюджетных средств
- Профилактика терроризма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявлений
- Международное сотрудничество
Сведения об образовательной организации

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ И ТРЕБОВАНИЯ
С 1 января 2014 года вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (перейти).
Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (перейти) (текст документа)
Письмо Минобрнауки России от 28.10.2015 N 08-1786 (перейти) (текст документа)
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (перейти)
Презентация основных положений ФГОС ДО (ссылка на документ).
Примерная основная образовательная программа.pdf (скачать) (посмотреть)
Профессиональный стандарт педагога (скачать)
Для обеспечения введения ФГОС ДО Министерством образования и науки РФ был разработан «План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Письмо Министерства образования и науки РФ от 10 января 2014 г. № 08-10).
В целях изучения и качественной реализации Стандарта инициативной группой Центра был разработан План-график (дорожная карта) методического сопровождения введения ФГОС ДО.
На период введения Стандартов дошкольного образования в Центре создана Рабочая группа (Положение о Рабочей группе, План работы Рабочей группы) с целью определения стратегии, рассмотрения и решения вопросов, связанных с введением ФГОС ДО.
Одним из ключевых вопросов введения ФГОС ДО является подготовка педагогических кадров к образовательной деятельности в новых условиях. Реализация данного направления осуществляется через выполнение Программы повышения профессионального мастерства педагогов ДОУ, разработанной в Центре (Программа повышения профессионального мастерства).
В соответствии с методологией образовательного стандарта, с учетом требований к качеству основных образовательных программ ДОО в Центре реализуется проектно-программный подход к разработке и реализации ООП ДО (Проект (Проектно-программный подход к разработке и реализации ООП ДО) и План по разработке, утверждения и реализации ООП ДО).
Документы введения ФГОС ДО
Отчет о результатах внедрения ФГОС01.09Письмо Министерства образования и науки РФ13.01Программа повышения профессионального мастерства педагогов ДОУ27.12Проектно-программный подход к разработке и реализации ООП ДО25.11План по разработке и утверждению реализации ООП ДО25.11Положение о Рабочей группе25.11План работы рабочей группы23.11Дорожная карта методического сопровождения18.11ФГОС21.10Презентация основных положений ФГОС ДО21.10